“林……林舟？”

許念初不敢相信的喊了他。

這三個(gè)單詞，無論哪一個(gè)，都是非常常見的單詞，讀起來也十分簡(jiǎn)單。

在這篇課文中，是孩子要去幼兒園，臨進(jìn)學(xué)校之前，和爸爸媽媽再見后，說給爸爸媽媽的話。

聯(lián)系上下文，讀起來沒有任何問題，所以許念初剛剛沒在意。

但單單拎出來讀的話……

許念初再遲鈍，也知道這句話的意思。

林舟……是故意的吧？

“嗯？怎么了？這段很難嗎？怪不得我剛剛沒聽清

他的語氣非常的誠(chéng)懇，眼神中也沒有任何輕浮之意。

難道，是自己誤會(huì)他了？

他真的沒聽清嗎？

聯(lián)想到林舟亂七八糟的英語成績(jī)，許念初釋然了。

或許，真的是自己錯(cuò)怪他了吧。

林舟明明是來學(xué)習(xí)的。

“不難，我念給你聽

“好，你念，我認(rèn)真聽

林舟閉上了眼睛。

許念初將自己的視線落在了課本上。

雖然決定讀了，可不知為何，心里還是亂亂的。

她深吸一口氣，才將這種奇怪的感覺壓了下去。

張開唇，許念初盡量讓自己的氣息平穩(wěn)下來。

她說：

“……”

讀完這句，許念初感覺自己的心跳蹭的加快了，她甚至不敢去看林舟的反應(yīng)，快速的開始了下一句。

許念初沒有看到，她讀出這句話的時(shí)候，林舟的雙手，微微握了下，他的唇瓣處，噙出了淡淡的笑意。

生命真的很奇妙，讓他浪蕩一生，以為滿是遺憾。

沒想到又讓他有了彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。

。

我也是。

許念初，你聽到了嗎？

……

自習(xí)室里。

錢果果和劉世明認(rèn)真的看著書。

不得不說，林舟寫的筆記很有用。

只要他們專心，就能學(xué)到很多知識(shí)。

看著看著，劉世明看見，自己的面前被放了一本書。

他好奇的抬頭，看見了云若兮以及她身后的李曉婉幾人。

“劉世明，林舟呢？”

又來？

劉世明蹙了蹙眉。

最近云大?；ㄔ趺匆恢痹谡抑鄹绨。?

她以前可不這樣。

正要回答，劉世明被旁邊的錢果果攔住了。

“林舟不在

嗯？

這語氣怎么聽著這么不對(duì)？

“你們不是組建了學(xué)習(xí)小組嗎？你們兩個(gè)在這兒學(xué)習(xí)，他為什么不在？”

云若兮有點(diǎn)生氣了。

今天，林舟的成績(jī)出來后，她很快就聽說了。

作為三班的學(xué)霸兼第一名，云若兮一直對(duì)自己的成績(jī)有著足夠的信心。

考試的時(shí)候，還想著讓林舟抄自己的答案。

縱然后來林舟交卷的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)他做對(duì)了很多題，云若兮也沒想過林舟數(shù)學(xué)能考滿分。

他現(xiàn)在，居然這么優(yōu)秀了？

云若兮越想越覺得不可思議。

因?yàn)槎嗟某煽?jī)太好，他們班主任也要求三班也跟著效仿，成立學(xué)習(xí)小組下課后加班復(fù)習(xí)。

云若兮多方打聽，才知道林舟帶著自己的學(xué)習(xí)小組來了這間自習(xí)室。

她立馬帶著自己組里的學(xué)習(xí)成員來了。

沒想到碰了一鼻子灰。

“他不在很正常吧？林舟學(xué)習(xí)那么好，我們學(xué)的他早就會(huì)了，他要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，跟我們混在一起干什么？”

錢果果沒好氣的看了一眼云若兮。

上次在廣場(chǎng)的事情，她聽劉世明說了。