面對(duì)這突如其來(lái)的詢問(wèn),陳峰也有些懵了。因?yàn)樗麎焊筒恢狸P(guān)萍看了些什么丹方。見(jiàn)陳峰不說(shuō)話,年輕人又轉(zhuǎn)頭看向陳長(zhǎng)生笑道：你覺(jué)得她說(shuō)的對(duì)嗎聞,躺在搖椅上的陳長(zhǎng)生慢悠悠的說(shuō)道：當(dāng)然不對(duì)。那你覺(jué)得是多少一萬(wàn)三千二百九十七種。得到這個(gè)回答,年輕人微微一笑,然后開(kāi)口說(shuō)道。修行一道講究腳踏實(shí)地,道心穩(wěn)固。可是丹藥一道卻與之相反,想要成為真正的丹師,你需要膽大妄為異想天開(kāi)。因?yàn)橹挥心隳懽哟罅?你的思維才能無(wú)限擴(kuò)展。我知道你給出的答案是隨口胡說(shuō)的,但我就是欣賞你這種膽大包天的性格。聽(tīng)到這話,關(guān)萍嘿嘿一笑說(shuō)道。先生說(shuō)過(guò),錯(cuò)誤的答案總比沒(méi)有答案要好。與其閉口不答,還不如張口胡說(shuō),至少這樣還會(huì)有碰運(yùn)氣的機(jī)會(huì)。哈哈哈！你的先生說(shuō)的很對(duì),他教給你的東西也都是好東西。為了讓你的膽子再大一點(diǎn),我今天就教你點(diǎn)新東西。話音落,一枚玉簡(jiǎn)從藏經(jīng)閣深處飄了過(guò)來(lái)。這枚玉簡(jiǎn),乃是一層藏經(jīng)閣中,所有毒丹解法的目錄。從現(xiàn)在開(kāi)始,你要學(xué)習(xí)解毒之法。等你什么時(shí)候把解毒之法學(xué)會(huì)了,你的丹道一定會(huì)更上一層樓的。說(shuō)完,年輕人把玉簡(jiǎn)遞給了關(guān)萍。看著手里的玉簡(jiǎn),關(guān)萍有些不知所措了,因?yàn)樗龑?duì)解毒之法不太感興趣。拿著吧！他給出的目錄,是很有參考價(jià)值的。煉丹要膽子大,同時(shí)心更要細(xì),做不到膽大心細(xì),那你就是在下毒害人。如果不能熟悉的掌握解毒之法,以后你煉丹一定會(huì)束手束腳的。搖椅上的陳長(zhǎng)生發(fā)話了。見(jiàn)狀,關(guān)萍不解道：先生,我還是不太明白。行,那我再說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。在創(chuàng)造丹方的過(guò)程當(dāng)中,沒(méi)人能保證一次成功。而那些失敗的丹藥,往往是有毒的,要是你不會(huì)解毒,那就是害人害己了。倘若你能解天下萬(wàn)毒,那你以后煉丹就再也不用怕了。因?yàn)闊o(wú)論什么毒你都能解,你的丹藥也永遠(yuǎn)不會(huì)吃死人。得到這個(gè)回答,關(guān)萍尷尬的笑了笑說(shuō)道：有這么嚴(yán)重嗎當(dāng)然有這么嚴(yán)重,陳長(zhǎng)生咂嘴道：元陽(yáng)至尊為什么會(huì)是孩童體型,這個(gè)事情你可以問(wèn)問(wèn)他。如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,元陽(yáng)至尊應(yīng)該是吃了某個(gè)家伙煉制丹藥,所以才會(huì)變成那個(gè)樣子。至尊丹師尚且中招了,你說(shuō)解毒之法重不重要。此話一出,關(guān)萍頓時(shí)瞪大了眼睛看向塔主。面對(duì)關(guān)萍目光,年輕人一臉淡定的說(shuō)道：思路已經(jīng)告訴你了,自己去學(xué)吧。目錄上的書(shū)籍,不需要你支付貢獻(xiàn)值。等你什么時(shí)候把第一層的目錄看完了,再來(lái)找我要第二層的吧。眼見(jiàn)塔主避開(kāi)這個(gè)話題,關(guān)萍也只好識(shí)趣的拱手行禮。等到關(guān)萍走后,年輕人轉(zhuǎn)頭看向陳峰。望著筆直站在原地的陳峰,年輕人笑了。拜我為師,你好像很不情愿。不是不情愿,而是我從未拜你為師。您與先生的爭(zhēng)斗我清楚,我的丹道天賦有多少我也清楚。平心而論,我陳峰還沒(méi)有能力拜在丹塔塔主的門(mén)下?，F(xiàn)如今您收我為記名弟子,明面上成為了我的師父,并且賜下機(jī)緣。能得到前輩的賞識(shí),這是我陳峰的榮幸,但若讓我因此認(rèn)下這虛假的師徒名分,我寧愿不入丹域。哈哈哈！陳峰的話讓年輕人放聲大笑。有意思,真有意思！他一直都是這么認(rèn)死理嗎面對(duì)年輕人的話,陳長(zhǎng)生翻了個(gè)白眼說(shuō)道。會(huì)不會(huì)說(shuō)話,人家這個(gè)不叫認(rèn)死理,這叫君子不受嗟來(lái)之食。你以為人人都像我們一樣,皮厚心黑不要臉呀！有道理,這樣的璞玉在修行界可是少有。說(shuō)著,陳峰眼前黑影一扇,手中的長(zhǎng)劍也傳來(lái)了拉扯感。低頭一看,塔主的手已經(jīng)搭在了自己的佩劍之上。與此同時(shí),搶奪佩劍的塔主也不由揚(yáng)了揚(yáng)眉頭。我居然沒(méi)能奪走你的劍,是個(gè)好苗子。不過(guò)你應(yīng)該察覺(jué)不到我動(dòng)手的想法才對(duì)呀！面對(duì)塔主的疑惑,陳峰淡淡道：前幾年,我手中的劍被先生奪走過(guò)幾次。后來(lái)有人告訴我,如果我連自己的劍都握不住,那就不配用劍。前輩下次若是想觀劍,直說(shuō)即可,無(wú)需這般。說(shuō)完,陳峰將手中的佩劍雙手奉上。鏘！修長(zhǎng)的劍身出鞘,看著長(zhǎng)劍上的鐵銹,年輕人輕聲道。確實(shí)是把利器,現(xiàn)在的你用這把劍正合適。說(shuō)實(shí)話,你們是真的遇到貴人了,我也沒(méi)有太多的東西可以教你們。說(shuō)著,年輕人將佩劍還給陳峰說(shuō)道。來(lái)吧,向我刺一劍,一定要用全力。刷！話音未落,陳峰手中的劍已然出鞘,根本沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。噗！長(zhǎng)劍洞穿了年輕人的眉心,片刻之后,年輕人緩緩消散。人不錯(cuò),劍也不錯(cuò),只可惜劍法差了點(diǎn)。那我就送你一門(mén)好的劍法吧。說(shuō)著,一枚金色的玉簡(jiǎn)出現(xiàn)在年輕人掌心?？吹竭@枚玉簡(jiǎn),一直躺在搖椅上吃果盤(pán)的陳長(zhǎng)生停下了手中的動(dòng)作。多謝前輩！謝就不用了,希望你以后好好修行,不要辜負(fù)了這件東西。去吧,多看一下基礎(chǔ)劍術(shù),對(duì)你有好處。攆走陳峰,年輕人再次回到了搖椅上。你確定要這樣做陳長(zhǎng)生冷冷的說(shuō)了一句。不是我要這么做,這是他們自己選的路。從始至終,他們都沒(méi)有把丹塔當(dāng)成他們的家,這樣的人,丹塔留不得。你若不服氣,盡管出招就是。年輕人的話讓陳長(zhǎng)生陷入了沉默。不知過(guò)了多久,陳長(zhǎng)生開(kāi)心的笑了。s：找不到理由了,第二章延后一個(gè)小時(shí)。a