而分形幾何就有點(diǎn)小特殊了。

分形幾何之于半覺醒者的意義，恰如井字游戲機(jī)之于剛接觸思維訓(xùn)練的新生的意義。

井字游戲機(jī)的邏輯，剛好處于簡單運(yùn)算和復(fù)雜運(yùn)算的臨界點(diǎn)；跨過去就能構(gòu)建比較成熟的思維模型。

而分形幾何卻剛好處于有限邏輯與無限邏輯的臨界點(diǎn)；跨過去就有希望構(gòu)建無限邏輯的、高級思維模型——就是覺醒者的思維模型，或者應(yīng)該稱之為初級的宇宙腦了。

分形幾何的“極限”，取決于精度。

在最初分形幾何的著作《大自然的分形幾何學(xué)》一書中，有一段話：云不只是球體，山不只是圓錐，海岸線不是圓形，樹皮不是那么光滑，閃電傳播的路徑更不是直線。

用分形幾何測算海島海岸線的試驗(yàn)，最是經(jīng)典。

最終得到的結(jié)論是：海島面積是有限的，但海岸線卻是無限的。海岸線的具體長度，取決于測算時(shí)的精度。

隨著精度的不斷增加，海岸線的長度也會無限增加。

最終，從有限邏輯，進(jìn)化成為無限邏輯。

而分形幾何本身又具備矩陣的很多特性，可以完美覆蓋矩陣邏輯。

分形幾何，是半覺醒者到完美覺醒者最好的邏輯。

吳庸已經(jīng)收的三個弟子，都是通過分形幾何升級成為完美覺醒者的。

但很可惜，這三人的思維模型并沒有分享，數(shù)據(jù)庫中可以看到的相關(guān)例子也不多。

楚飛必須自己研究一個屬于自己的思維邏輯。

當(dāng)然，還可以向老師請教。向老師請教，需要消耗貢獻(xiàn)點(diǎn)，具體多少看實(shí)際情況。不同難度的問題，開價(jià)當(dāng)然是不一樣的。

不過還好，楚飛有一個免費(fèi)老師——曹利文！

絕大部分問題，曹利文都能回答。雖然曹老師的解答經(jīng)常摻雜點(diǎn)私貨，但楚飛已經(jīng)知道如何修復(fù)。

無他，熟能生巧罷了。

將虛擬空間幾個分形幾何的思維模型背下來后，回頭檢查了一下感知之風(fēng)第二層的信息后，楚飛退出虛擬空間，直奔曹利文曹老師的辦公室。

曹老師在，同時(shí)在的還有劉婷云。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來，兩人好像在討論什么，而且有點(diǎn)火氣。

楚飛猶豫一下，但卻沒能逃過劉婷云的感知，被劉婷云點(diǎn)名。

進(jìn)入辦公室，劉婷云微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，沒說什么。曹利文有些不快的問道，“什么事？”

楚飛認(rèn)真說道：“老師，我想向您學(xué)習(xí)下分形幾何的問題，尤其是分形幾何和思維模型中間的邏輯關(guān)系?！?

劉婷云本來有些巧笑嫣然的神態(tài)，忽然嚴(yán)肅一些，嚴(yán)肅中隱隱透著一點(diǎn)小小的尷尬。

楚飛看到了，大概也分析出來了——我不會啊。

曹利文微微點(diǎn)頭，胸有成竹。但是，曹老師沒有講解，反而問了一個問題：

“楚飛，冬至日馬上就到了，你有多少把握？”

這話問的有點(diǎn)半截，不過楚飛卻明白，問的是獲得成熟的精靈果實(shí)的問題。

楚飛回答的沒有任何猶豫：“老師，我無法回答這個問題。因?yàn)閷τ诙寥崭鞣降那闆r，我一無所知。

我只能說，在冬至日之前，我需要全力加強(qiáng)修為?！?

曹利文聽了，微微皺眉。但看著楚飛坦誠的目光，終于只能微微點(diǎn)頭。

冬至日的次元空間探索，可不僅僅只有曙光學(xué)院，而是整個飛虎城都有參與。

這種情況下，難以用全面的數(shù)據(jù)作為參考，誰也不敢說今年就沒有超級天才出現(xiàn)。

楚飛簡單看過以往的資料，偶爾總會出現(xiàn)那么一兩個鎮(zhèn)壓時(shí)代的天才，讓同行望塵莫及。

好在曹利文沒有繼續(xù)詢問，而是給楚飛講解了分形幾何與思維模型的問題。

這一番講解，足足有兩個多小時(shí)。講解完畢，曹利文又補(bǔ)充道：“關(guān)于分形幾何的問題，我雖然有研究過，但并沒有多少實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，這些東西只能給你作為參考?！?

楚飛心道：你可能不知道，你說的所有知識，我回頭都要篩選好幾遍；你更不會知道，對現(xiàn)在的我來說，只需要知道一個大概方向就行，具體的知識細(xì)節(jié)反而是次要的，可以回頭補(bǔ)充。

正所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個人，楚飛需要的就是這個“領(lǐng)進(jìn)門”。

只要入門了，接下來楚飛就能用智慧露珠、虛擬空間技術(shù)等，進(jìn)行極限升華。

而曹利文更加不知道的是：這很有可能是楚飛最后一次找他請教問題！

補(bǔ)充了分形幾何的知識后，楚飛在覺醒者之前階段的知識體系，基本上已經(jīng)完備；剩下一些細(xì)節(jié)完全可以自學(xué)補(bǔ)充。

換句話說，曹利文對楚飛來說，已經(jīng)“沒用”了！

但曹利文卻自以為握住了楚飛的命脈——他傳授的知識中，埋下了不少坑；不講這些坑撫平了，楚飛就別想突破到覺醒者。

而劉婷云看著楚飛，心中想的卻是法器、以及留在法器控制程序中的木馬程序。

此刻的辦公室里，卻一片溫馨。

楚飛虛心好學(xué)，曹利文全力教導(dǎo)，劉婷云面帶微笑側(cè)耳傾聽。

但是，自始至終，楚飛沒有問劉婷云貪狼戰(zhàn)隊(duì)追加投資的問題。

請教結(jié)束后，楚飛保持著興奮雀躍的表情，一直保持到進(jìn)入曙光戰(zhàn)隊(duì)的研究室。

關(guān)上研究室大門，楚飛眼神陡然變了，變得犀利。

“人生如戲全靠演技。

但這也是最后的溫馨了吧。”

思索片刻，楚飛喃喃自語，“我想，劉婷云和曹利文這樣的人，不可能對自己毫無懷疑。要做最壞的打算！”

但仔細(xì)思考一會，楚飛不得不承認(rèn)，最好的準(zhǔn)備，就是修行！修行！還是修行！

我現(xiàn)在的思維模型跑分已經(jīng)超過1.5萬分；若能構(gòu)建第三個高級計(jì)算單元，算力必然會有質(zhì)變。

算力提升了，戰(zhàn)斗力也將會質(zhì)變！

還有，是時(shí)候解壓傳承中的信息了。

登陸虛擬空間，楚飛一心二用，更用智慧露珠加速。

一部分心思去研究分形幾何的信息，嘗試推演新的思維模型架構(gòu)；

一部分催動虛擬空間，開始解壓“封印”在大腦皮層中的傳承信息。

強(qiáng)大的思維能力、以及虛擬線程技術(shù)，讓楚飛就算心分二用，也保持極高的效率。

在計(jì)算機(jī)的輔助下，楚飛開始了最后的沖刺。

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