黃青青作為寢室長，倒是偏頭問了她一句：“你去哪里，等會上晚點名了。”

但是張文琴沒理她，徑直沖了出去。

周一，張文琴坐在教室里心不在焉。

她昨天打電話以交資料費的借口，找家里要了幾千，剛開始家里不樂意給她，后來還是她說這次考試考了班上第一，老師要送她去單獨培訓，所以才要交資料費，這才要到的錢。

不過這還不夠，

之前她錢來得太容易，導致她花錢也大手大腳，沒有概念。

她準備中午和走讀生一起偷溜出去，找她的男友借錢。

是的，張文琴交了個外校的男朋友，是體育生，家里有點小錢，前幾天張文琴出去玩的時候，在游戲廳遇到的。

剛談上，她也不知道對方肯不肯借她錢，但是她現(xiàn)在也沒有別的辦法了。

結果第二節(jié)課上，張文琴腦子里還在想中午偷溜出去的事情。

突然被班主任叫了出去，面色嚴肅。

張文琴一顆心上下蹦跶，不清楚班主任突然把她叫出去是為什么，但怎么想都不太可能是好事。

果然，張文琴從教室出來，轉(zhuǎn)彎，便對上了站在走廊上的張定語的臉。

說實話，要不是張定語五官沒有大變化，只看背影或側臉，張文琴都快要認不出來人了。

黑板上的英語老師正在講題，同學們眼睛看著黑板，心思卻已經(jīng)飛到了走廊外。

走廊上，3班班主任和張定語站在一起，聲音不大不小，聲調(diào)時低時揚。

教室里的學生們一邊聽著英語老師帶著擴音器的英文入耳，一邊分心聽，可惜聽力實在有限，最后只聽見了幾個不太清晰的詞。

什么“破壞校風”“什么心思不正”“道歉”還有“檢討”……

張定語今天早上是上完第一節(jié)數(shù)學課后給老師請的假，第二節(jié)課9班是體育課，正好夠他趕到2中這邊處理事情。

張文琴以他的名義收禮物的事情絕對不能再發(fā)生，他干脆打聽了張文琴的班級，找到他們班主任，希望他能幫忙解決一下這下這件事情。

至少讓大家知道，張文琴和他關系并不好，兩人之間也沒有熟到能代接受禮物的地步。

張文琴的班主任也就是3班班主任聽完張定語的敘述，當即大怒，本來張定語是準備和3班班主任說過這件事就趕回去上課的。

但是3班班主任卻堅持留下他，要讓張文琴親自給他道歉。

張文琴沒想到事情竟然會鬧得這么大，張定語為什么非要計較這點東西，明明他在那個女人身邊過得比她滋潤多了，她就想要這么一點點都不行嗎。

憑什么就張定語過得這么好啊。

可是現(xiàn)在老師在跟前，張文琴只能白著臉給張定語道歉，張定語不愿多留，和3班班主任禮貌說了一下，便匆匆離開，轉(zhuǎn)身準備回去。

3班班主任送走張定語，又轉(zhuǎn)身對張文琴肅著臉：“跟我到辦公室來一趟?！?

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