去年高中聯(lián)考還拿了全市第五，附近的單位都把孩子送過來。

學(xué)生多了，老師就不夠用了。

祝佳音一聽，臉上也多了幾分喜意，“那我明天過來試試課？”

“試什么！你既然是我們沈研究員的家屬，這兩個孩子的基礎(chǔ)也不錯，多半是你教的！肯定沒問題，過兩天你就跟著孩子們一起過來吧！”

祝佳音知道對方是善意，但還是跟著解釋，“我想交的是高中物理，所以還是試試吧?！?

和小學(xué)的課程不一樣，要教高中生還是需要真才實(shí)學(xué)的。

負(fù)責(zé)招生的老師一聽，上下打量了兩眼祝佳音。

“你看著這么年輕，能教高中生？”

祝佳音看起來也和高中生差不了多少！

她沒把話說滿，笑盈盈道：“試試就知道了！”

要想教高中還真得試課，招生老師利落道：“那你就跟我來吧，讓這倆孩子自己在學(xué)校里逛一逛，等一會兒。”

在研究所自己的地盤上，祝佳音也不擔(dān)心兩個孩子被拐跑，叮囑了一聲之后就跟著招生老師往樓上走。

“我是教初中生物的，你叫我王老師就行了。我們學(xué)校的校長是教高中物理的，我?guī)闳ヒ娝！?

“多謝王老師?！?

推開校長辦公室的門，一個地中海的中年男人坐在辦公桌前，旁邊站著一個打扮得花枝招展的女人。

“蒲校長，怎么就不能讓我教書了？”

蒲校長不耐煩道：“白明明，我跟你說了多少次了，你要想教小學(xué)，那可以，但是你想教高年級，偏偏連幾個公式都不會，你怎么教他們？”

白明明嘟囔一聲，“這有什么難的？教書不就是照著課本上念一遍就好了？”

“你自己就只有初中文憑，你還想教高中？你到我們學(xué)校是菜場？你公公給我打電話是說了讓你來這教書，但是也不能這么離譜！”

白明明當(dāng)著其他人的面被訓(xùn)斥，臉上有些難看。

王老師在旁邊小聲開口，“我們研究院盧風(fēng)的媳婦，她公公是隔壁單位的參謀長?！?

怪不得這么囂張。

王老師快速說完之后就給蒲校長介紹了祝佳音，“小祝自己是高中學(xué)歷，而且說可以試課?！?

蒲校長也跟著打量了一下祝佳音。

看著這么年輕，多半不行。

但是人既然來到他眼前，也不能二話不說就趕回去。

蒲校長興趣缺缺，拿出一張試卷遞過去。

“也不用這么麻煩，檢驗(yàn)水平最好的方式就是做題，你把這張試卷做了給我看看?！?

站在旁邊的白明明臉上露出譏諷的笑容。

這張試卷她也看過，那些亂七八糟的符號放在一起，看都看不懂。

蒲校長多半是用來為難人的。

這個女人能會嗎？

祝佳音接過去試卷，干脆就在辦公室找了張桌子坐下來，看了一遍題目之后就拿起筆開始作答。

白明明也沒急著走。

她到是要看看這個女人能做成什么樣子！

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