李青峰便抱著女兒在一旁的凳子坐下，先是檢查了子衡的功課，然后又問(wèn)了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。

見(jiàn)子衡對(duì)答如流，心中甚慰。

子衡這家伙雖然脾氣古怪，但腦子還真是靈光得很。

有些數(shù)學(xué)題連他都未必能瞬間給出答案，但子衡卻可以。

子衡見(jiàn)爸爸貌似對(duì)自己的表現(xiàn)挺滿意的，就試探性的問(wèn)道：

“爸爸，那明天我可以跟你一起進(jìn)山嗎？”

李青峰故作為難的說(shuō)道：“不行吧，你要跟我一起進(jìn)山的話，那就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了！”

“我可以等到晚上的時(shí)候再看！”子衡聲音脆脆的說(shuō)道，“書(shū)上說(shuō)，小朋友要多運(yùn)動(dòng)，要多親近大自然！”

李青峰忍不住笑了：“是嗎？書(shū)上真是這么說(shuō)的？”

子衡立馬將腦袋點(diǎn)得跟小雞似的。

還趕緊將那本書(shū)翻出來(lái)給爸爸看。

為了證明自己沒(méi)撒謊，甚至還把書(shū)中的句子一句一句念出來(lái)。

口吻雖然仍舊稚嫩，但很流暢。

錯(cuò)字也幾乎沒(méi)有。

李青峰再度滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊許道：

“既然這樣，那明天早上就跟爸爸一起進(jìn)山。下午午睡醒來(lái)之后，就看書(shū)，行不行？”

子衡聞立馬蹦蹦跳跳的拍手：

“好！可以！可以進(jìn)山咯！可以進(jìn)山咯！太好了！哈哈哈，寶寶，明天我們一起進(jìn)山！”

其實(shí)，李青峰雖然望子成龍，但卻沒(méi)有太過(guò)強(qiáng)求。

比起兒子熟讀萬(wàn)卷書(shū)，他更希望子衡能有一個(gè)快樂(lè)的童年。

所以讀書(shū)這件事也不是那么迫切。

他愿意看書(shū)的時(shí)候，自然會(huì)去看。

不愿看的時(shí)候，又何必強(qiáng)按牛頭喝水？

大約正是因?yàn)樗麚碛羞@樣豁達(dá)的心態(tài)，所以子衡在看書(shū)學(xué)習(xí)這件事上反而不算馬虎。

等他想看書(shū)的時(shí)候，不用爸爸催他，他自己就去看了。

就比如今晚。

今晚是他自個(gè)兒主動(dòng)來(lái)閣樓上看書(shū)寫(xiě)字的。

類似這樣的時(shí)刻很多很多。

有些時(shí)候，大早上起來(lái)，見(jiàn)爸爸還沒(méi)做好早飯，他也會(huì)主動(dòng)來(lái)閣樓上寫(xiě)一會(huì)兒字。

但是，同樣的道理，當(dāng)他想去玩耍的時(shí)候，即便爸爸訓(xùn)斥他，他也很難靜下心來(lái)好好看書(shū)。

李青峰就是摸準(zhǔn)了子衡的這些特性，因此也鮮少?gòu)?qiáng)勢(shì)的要求子衡看多少書(shū)，寫(xiě)多少字。

都是隨緣。

可就是這份隨緣給了子衡極大的自由跟空間，反倒讓他覺(jué)得讀書(shū)寫(xiě)字也不是那么無(wú)趣的事。

因此，他的積極性便一直保持在一個(gè)非常良好的狀態(tài)當(dāng)中。

眼下得知明天可以跟著爸爸一起進(jìn)山，小家伙當(dāng)即就回正身子看書(shū)了。