五個(gè)人就這樣坐在海邊，喝著清爽的飲品，聽著海浪拍打在沙灘上的聲音，之后吃著美味的海邊燒烤。

櫻看著頭頂?shù)男切牵缓笙氲浇裉鞆纳衔玳L(zhǎng)跑到晚上，一想想這樣還有十四天，就開始幻想時(shí)刻了，幻想著有沒有迅速變強(qiáng)的方式？

所以櫻嘴里嚼著肉的同時(shí)看著刻緣老師笑嘻嘻的問(wèn)道。

“話說(shuō)老師，為什么理愿提升這么累啊，難道就不能像游戲里面那樣，打怪升級(jí)刷裝備提升嘛?！?

“或者像小說(shuō)動(dòng)漫那樣，得到什么厲害的神奇功法學(xué)習(xí)后進(jìn)步和升級(jí)都突飛猛進(jìn)，再或者有啥丹藥啥的服用可以迅速增強(qiáng)修為再不濟(jì)，就沒有什么厲害的道具武器可以讓理愿擁有者迅速提升的等等辦法嘛老師?！?

櫻說(shuō)話的時(shí)候都快拿著手上的烤串手舞足蹈起來(lái)，而刻緣聽后只覺得小孩子果然還是小孩子，思想就是天真浪漫。

所以刻緣面帶笑容的看著櫻。

“要不說(shuō)小說(shuō)漫畫動(dòng)漫永遠(yuǎn)只能是虛擬的嘛，這就是現(xiàn)實(shí)與虛擬的區(qū)別，現(xiàn)實(shí)可沒有那么夢(mèng)幻。”

“現(xiàn)實(shí)只能腳踏實(shí)地，實(shí)打?qū)嵉娜ミM(jìn)步去成長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)你的頭頂可不會(huì)跟游戲一樣頂一個(gè)等級(jí)或者修為條顯示在你頭上，更不會(huì)像小說(shuō)里面那樣，還有明確的修為和迅速提升修為的方法?！?

“我只能說(shuō)櫻同學(xué)，你如果抱著這樣的幻想的吧你還是放棄吧，理愿的路途，可沒有捷徑可走哦，嘻嘻?！?

刻緣老師說(shuō)的每一句話就像是一塊石頭直接砸向櫻的腦子，直接擊碎她大腦里面的種種夢(mèng)幻的幻想。

在她認(rèn)為，這個(gè)世界的理愿就像是小說(shuō)動(dòng)漫漫畫或者電影電視里面的那種超能力，是很神奇的東西，但是沒想到理愿卻沒有像以上那些東西一樣擁有捷徑和速通的道路可走。

“啊，突然感覺現(xiàn)實(shí)好殘酷，我還一直以為理愿擁有者可以跟小說(shuō)里面一樣，擁有各種各樣的境界，提升理愿就是提升修為境界和自身等級(jí)呢，沒想到理愿擁有者壓根沒有這些東西...”

櫻的心情在一瞬間就沮喪了起來(lái)，刻緣說(shuō)的話確實(shí)在某種角度上打破了這個(gè)年少的中二少女幻想，畢竟櫻每天小說(shuō)動(dòng)漫漫畫游戲電影電視劇那是看的無(wú)縫銜接，通吃，可以說(shuō)對(duì)理愿的理解也就理解為那種超能力了。

“要不說(shuō)現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，虛擬是虛擬呢，現(xiàn)實(shí)不會(huì)跟虛擬一樣有那么多設(shè)定的條條框框，在現(xiàn)實(shí)你只能腳踏實(shí)地?！?

櫻聽完，只能一口一口咬著肉，喝著冰涼的飲品，雖然不喝她的心也已經(jīng)拔涼拔涼了。

“但老師，那理愿擁有者該如何成長(zhǎng)呢，既沒有什么高級(jí)功法也沒有丹藥，既不能靠外物或者技巧，那能怎么辦?！?

莉音向刻緣老師提出了這個(gè)疑問(wèn)，而刻緣也只是喝了一口水道。

“那好，那你們聽好了，這一堂理愿課?！?

“首先理愿的成長(zhǎng)沒有捷徑，甚至沒有方法，只能靠時(shí)間去磨合，理解自己的理愿，因?yàn)槟阕约旱睦碓钢挥心阕约褐?，他人沒法理解。”

隨后刻緣小手張開，千渡幻塵的萬(wàn)千花瓣則出現(xiàn)在眾人面前。

“寶具就是你理愿具象化的其中一個(gè)方式，而每個(gè)人的理愿是他人都不能理解的，你的寶具如何形成的也不是我們能理解的，你們無(wú)法理解我千渡幻塵寶具的由來(lái)，我也沒法理解你們自身理愿和寶具的由來(lái)?！?

“而真要我說(shuō)，想要讓自己的理愿成長(zhǎng)，那就是切身的去體驗(yàn)理愿路途的困難并屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗的堅(jiān)持下去，不被困難打敗，讓自己的理愿在這樣的困難實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)，是我唯一感覺理愿擁有者的成長(zhǎng)方式?！?

“理愿沒有捷徑與方法，只有切身體會(huì)理愿，認(rèn)真踐行理愿，堅(jiān)持不懈的去努力完成理愿才能成功，唯有屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)下去，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦重重困難與在千錘百煉下也堅(jiān)持不懈下去，這就是理愿唯一的成長(zhǎng)方式?！?