“你們能不能安靜點(diǎn)？”

一位個(gè)子高瘦，身穿黑色燕尾服，戴白手套的男子從隊(duì)伍前面走出一步。

雖然聲音冷而低沉，但一下就打斷了大家對(duì)范寧的議論。

這是音樂(lè)學(xué)院年級(jí)一組的組長(zhǎng)默里奇，鋼琴專業(yè)。

音樂(lè)學(xué)院在管理上把學(xué)生分為三個(gè)大組：

第一組是鋼琴、聲樂(lè)、弦樂(lè)等人數(shù)占比較多的大眾專業(yè)。

第二組是管樂(lè)與打擊樂(lè)，每門人少但類別多：長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號(hào)、大號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、定音鼓、三角鐵數(shù)都數(shù)不清楚。

前兩個(gè)組都是演奏類專業(yè)，第三組則包括音樂(lè)學(xué)、作曲、指揮、藝術(shù)管理等。

和范寧打過(guò)照面的拉姆?塞西爾，是年級(jí)三組的組長(zhǎng)，作曲系的佼佼者。

而一組組長(zhǎng)默里奇，則是學(xué)院公認(rèn)的鋼琴天才，在作曲領(lǐng)域也頗有建樹，大二時(shí)就在新年音樂(lè)會(huì)上首演了自己創(chuàng)作的《第一鋼琴協(xié)奏曲》，雖然只是稚嫩的學(xué)生風(fēng)格，但能做到這點(diǎn)的人十年難得一遇。

“不就報(bào)了個(gè)大型作品的名，你們至于失態(tài)成這樣，每年來(lái)碰運(yùn)氣的人少了嗎？”

默里奇冷冷地環(huán)視眾人。

“教授們馬上就要來(lái)了，注意好你們的紳士和淑女禮節(jié)?！?

鋼琴天才的組長(zhǎng)威信很有用，人群暫時(shí)安靜。

“卡洛恩?范?寧，你也想寫大型管弦樂(lè)作品嗎？”范寧背后突然傳來(lái)一道醇厚溫和的聲音。

“院長(zhǎng)好！”

“古爾德教授好！”

“院長(zhǎng)您提前過(guò)來(lái)了?！?

包括范寧，眾人紛紛行禮。

眼前個(gè)子不高的老人，正是圣萊尼亞音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)貝倫?古爾德，他頭發(fā)黑亮、精神矍鑠、目光炯炯、時(shí)常微笑。

“是的，院長(zhǎng)，我想在畢業(yè)時(shí)，寫一首交響曲?！狈秾幋鸬馈?

“哈？我沒(méi)聽錯(cuò)吧？”塞西爾在后面嘟囔一聲，他仿佛聽到了這個(gè)世界上最滑稽的笑話。

“這么年輕就想寫交響曲？那樣的難度.四個(gè)樂(lè)章起步，至少四十多分鐘的時(shí)長(zhǎng)，需要熟悉所有樂(lè)器的機(jī)能和特色，他以為他有吉爾列斯大師的天賦？”

“就算有這個(gè)天賦，跟著科納爾教授也會(huì)走偏方向吧？”

饒是院長(zhǎng)在場(chǎng)，背后竊竊私語(yǔ)聲也是再次傳來(lái)。

古爾德抬手制止議論，隨即對(duì)范寧說(shuō)：“交響曲可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，不過(guò)我很期待，待會(huì)的即興演奏先看看你的表現(xiàn)。”

“謝謝?！狈秾幑怼?

“馬上，我就能再次印證那條神秘短信了?！彼谛睦锇档?。

“而且你們最終會(huì)明白，安東?科納爾教授是一名偉大的作曲大師?！?

登記排隊(duì)很快到了范寧，他拿起疊放信封中最上面的一張，外面灰黑色的手感細(xì)膩又厚實(shí)，寫有編號(hào)為6的淺色字體，拆卸口由白蠟封住。

在登記表上寫下自己的名字和信息，隨后走下舞臺(tái)，尋找座位。

“卡洛恩，這里這里！”

在燈未全亮，不甚明亮的禮堂光線下，后排一個(gè)頭頂卷毛，穿著棉質(zhì)襯衣和嶄新深色馬甲的男生探出了半個(gè)身子。

范寧擠出一絲笑容，弧度不大但顯真誠(chéng)：“加爾文，你今天到得很早?！?