有一次不小心和楚夢(mèng)瑤在走廊相遇，她嚇得差點(diǎn)把手中的課本掉在地上，落荒而逃。

那驚慌失措的模樣活像只受驚的小兔子，連發(fā)梢都透著惶恐。

洛塵將這一切看在眼里，心里暗暗佩服。楚夢(mèng)瑤這種”無(wú)視即最高境界”的態(tài)度，

反而讓她顯得更加超然和強(qiáng)大。這種由內(nèi)而外散發(fā)的自信和實(shí)力，才是她呼聲最高的根本原因吧？

然而，在這片高昂的呼聲中，洛塵也敏銳地察覺(jué)到一絲極其微妙的變化，就像平靜湖面下的暗流。

有一次，他在學(xué)習(xí)小組問(wèn)楚夢(mèng)瑤一道難題時(shí)，無(wú)意中瞥見(jiàn)她正在看的筆記本里，

似乎夾著一張小紙條，上面寫(xiě)著”?；ㄔu(píng)選”和幾個(gè)數(shù)據(jù)分析般的關(guān)鍵詞，

比如”票數(shù)分布”、”支持群體分析”等，但很快就被她面無(wú)表情地翻了過(guò)去。

那動(dòng)作流暢自然得仿佛只是隨手一翻，但洛塵分明看到她的指尖微微頓了一下。

還有一次，課間聽(tīng)到幾個(gè)男生在熱烈討論蘇梅梅的啦啦隊(duì)視頻多么可愛(ài)，

楚夢(mèng)瑤路過(guò)的腳步似乎微不可查地頓了一下，雖然表情沒(méi)有任何變化，

但那瞬間的停頓卻沒(méi)能逃過(guò)洛塵敏銳的眼睛，就像精密儀器檢測(cè)到的微小誤差。

最有趣的是，某天放學(xué)后，洛塵偶然看到楚夢(mèng)瑤在圖書(shū)館的電腦前，

屏幕上赫然是校園論壇的界面，雖然她很快切換到了學(xué)習(xí)頁(yè)面，

但那驚鴻一瞥足以讓洛塵暗自咂舌：原來(lái)班長(zhǎng)也會(huì)偷偷關(guān)注??！

而且他分明看到，她正在看的那個(gè)帖子標(biāo)題是《理性分析三位候選人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)》。

叮！檢測(cè)到楚夢(mèng)瑤對(duì)”校花評(píng)選”存在極微弱（0001）的隱性關(guān)注。

分析：可能源于其固有的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與對(duì)”第一”名號(hào)的潛在維護(hù)欲？

提示：即使是她，也并非完全超脫世俗評(píng)價(jià)？

洛塵心里一動(dòng)。難道班長(zhǎng)也并非完全不在意？只是她的在意，表現(xiàn)得更加隱晦和學(xué)術(shù)化？

這呼聲最高的寶座，看來(lái)也并非那么平靜啊。就像冰山之下，也許藏著不為人知的暗流涌動(dòng)。

系統(tǒng)系統(tǒng)！請(qǐng)問(wèn)能不能開(kāi)發(fā)一個(gè)”微表情分析”功能？或者”心理活動(dòng)解讀”技能？

我現(xiàn)在急需知道班長(zhǎng)那張冰山臉下面到底在想什么?。≡诰€等特別急！

再這樣猜來(lái)猜去，我都要得被迫害妄想癥了！最好還能附贈(zèng)個(gè)”心跳檢測(cè)儀”，

讓我能實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)這三位姑奶奶的情緒波動(dòng)，免得一不小心又踩雷啊！

另外那個(gè)”存在感削弱”技能能不能打個(gè)折？現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)的話有沒(méi)有團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠？

我覺(jué)得很快就要同時(shí)面對(duì)三個(gè)人的質(zhì)問(wèn)了，得提前做好準(zhǔn)備啊！

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