話說北幽有江，雖名北玄，卻處南疆，江水暖而流速緩，途徑兩州七縣。雖不及知春秋奔騰浩涌，卻因其恬靜秀麗而別有一番景色。

北玄江生蓮花無數(shù)，傳天下三園中的荷園便在北玄江的某處，滿江蓮花由是而來。

此傳全無根據(jù)，但卻是荷園在世的唯一傳。本著寧可信其有不可信其無的心態(tài)，第二春秋三人沿北玄江順游往東而行，墨軒便是在北玄江的下游，所謂臨江亭，臨的就是北玄江。所以第二春秋三人此行，既是往墨軒而去，又是去尋那傳聞中的荷園。

不過，因?yàn)槿酥星鄷床幌菜w辭畏水。之前在游園畫舫時(shí)兩女為護(hù)第二春秋周全，屈身雨中鏡湖上，對此第二春秋感到十分過意不去，便舍棄了北玄江畔的美景，與兩女沿著江畔村莊而行，所行道路距離江岸還有小半里路程，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)得見江景浩渺，有蓮葉滿江畔。

此刻在小徑上神游天外的第二春秋一頭撞上了一位行路老者。

老者約莫六十歲年紀(jì)，身形高瘦挺拔，衣著潔凈整齊，花白的須發(fā)也修整地一絲不茍，瞧著像是一株清奇的古松。老者相貌端正，目光深邃，神情嚴(yán)肅，眉間皺紋不顯暮色，滿腹自養(yǎng)經(jīng)綸氣，更像是一位桃李滿園的教書先生。

有趣的是，這位老者與撞上他的第二春秋一樣，背著一個(gè)書箱。

汜南崇文，北幽尚武。雖有北幽國師設(shè)三試，納文臣，建書院私塾，但此風(fēng)氣尚存，因此如他這般背書箱卻不配刀劍的人在北幽極為罕見。

第二春秋眼中的驚訝一閃而過，急忙伸手欲扶住老者，那老者卻身形穩(wěn)當(dāng)，正詫異轉(zhuǎn)過頭來。

第二春秋連忙告歉，那老者也不計(jì)較，搭住第二春秋的手臂反扶住第二春秋道：“無妨?！?

青書未與趙辭對視了一眼，這老者身體康健，氣息充盈，周身靈念運(yùn)轉(zhuǎn)清晰可見，卻與常人相異，顯然是一個(gè)境界低微，勉強(qiáng)掌握了些靈念修行法門的妖物，其實(shí)力，也就比近山縣那少年強(qiáng)些。

三人這一路上見到的妖物也不算少了，倒也不至于大驚小怪，就要上去攀談起來。哪知這老者開口便問道：

“諸位可是從西錚而來？云間道可曾復(fù)通？”

三人面面相覷，第二春秋見老者實(shí)力低微且面無歹意，便問道：“正是，云間道應(yīng)該已通，不過，老丈何以知之？”

那老者笑道：“可曾遇到一個(gè)書生，喚作傅廣書？老夫是他的蒙師?！?

“原來如此。”第二春秋點(diǎn)頭行禮道：“小生第二春秋，這位是青書未，這位是趙辭?！?

第二春秋向老者介紹，老者向兩位女子點(diǎn)頭致禮，兩位女子相繼還禮。

“老夫姓莊名佩文，在玄室縣中北鄉(xiāng)教書，那傅廣書便是老夫的學(xué)生。前些日子傅廣書歸來參加會(huì)試，我?guī)еバ诳h北玄書院會(huì)試期間，他與我講了這些年的見聞，其中便包括了三位。三位宅心仁厚，欲施仁義于山間工匠，如今又在此間相遇，想來云間道之事已妥善解決？”

老者向三人抱拳道：“不畏危難而行俠事，三位請受老夫一禮?！?

老者抱拳行禮，動(dòng)作一板一眼，有些生硬。

第二春秋急忙上前攔住老者，道：“莊先生不必行禮。我們尋個(gè)地方坐下說話？”

莊佩文點(diǎn)了頭，幾人四下里張望了一番，也沒尋到什么合適的地方，便在路邊隨意坐下，交談起來。

莊佩文雖看著不茍笑，但作為教書先生，自然是極為健談，第二春秋向他講明云間道之事后，莊佩文也與三人講述了傅廣書的情況。

原來，雖同處北玄江流域，玄壁縣富庶，玄室縣卻窮苦，整個(gè)縣沒有一個(gè)像樣的書院，只有幾個(gè)由讀書人自己掏錢在鄉(xiāng)間開設(shè)的私塾，教授著寥寥幾位學(xué)子。莊佩文便是在十六年前在中北鄉(xiāng)開設(shè)了一間小私塾，期間一共就十九個(gè)學(xué)生，傅廣書是第一個(gè)。

玄室縣貧窮，中北鄉(xiāng)自然也不會(huì)富裕，傅廣書家境貧寒，其父母以臨江摘蓮?fù)谂簽樯麉s從小喜好讀書，七歲時(shí)，家中僅有兩本歌謠就已被他翻遍，鄉(xiāng)內(nèi)百姓家中所藏書籍也均已被他借閱過。

其父見他如此喜好讀書，便給他改了名字，叫做“廣書”，卻不是書寫，而是字面意思的書籍。傅廣書幼時(shí)體質(zhì)不佳，眼見著從軍入伍大抵是無望，自家?guī)纵叺牟膳喝丝偟贸鰝€(gè)讀書種子吧。便悉心教導(dǎo)，盼其廣學(xué)。

但中北鄉(xiāng)百姓家中藏書實(shí)在有限，其中也多是醫(yī)卜歌謠，農(nóng)方藥理的書籍，加上傅廣書的父母學(xué)識有限，在傅廣書十歲時(shí)，已經(jīng)很難通過自己讀書學(xué)到什么東西了。

正在傅廣書父母發(fā)愁之際，恰逢莊佩文在中北鄉(xiāng)開設(shè)了私塾，于是他們便第一時(shí)間將傅廣書送到了私塾，如尋常父母一樣，對莊佩文千恩萬謝之后，告訴他若孩子不聽話，先生只管打便好。