這一次，他并未像往常一樣精準地先澆蘑菇或標(biāo)兵，而是…將！噴！壺！…對！準！了！…墻！角！…那！個！“聚！靈?。?qū)！蟲！靜！音！規(guī)！則！絕！緣！規(guī)！則！迷！霧！生！命！活！性！）基！座！”（黑！箱！子?。?！后！…緩！緩！傾！斜！壺！身！…讓！細！密！的！水！霧！…不！僅！…籠！罩！了！…箱！子！冰！冷！的！金！屬！外！殼！…更！…穿！透！了！…那！層！“規(guī)！則！迷！霧！”…精！準！地！…灑！向！了！…箱！子！頂！部！…那！面！“超！級！模！范！崗！亭！”…錦！旗！…的！…根！部！…以！及！…其！下！方！…對！應(yīng)！的！…地！面！…位！置！…也！就！是！…埋！著！“樣！本！001！”…?。『?！盒！子！的！…土！壤！表！面！
噗呲——
細密的水霧，帶著崗?fù)ぷ詠硭刑N含的、被規(guī)則堡壘浸潤過的獨特“秩序”氣息，輕柔地灑落在錦旗根部、基座表面以及那片埋藏著秘密的土壤上。
玄貓的意念空間里，塔塔清晰地“看”到：
水！霧！中！…那！無！處！不！在！的！…規(guī)！則！之！力！…被！主！人！的！意！志！…引！導(dǎo)！著！…分！成！兩！股！…
一！股！…融！入！錦！旗！…讓！那！金！色！流！蘇！…微！弱！的！律！動！…與！塔！塔！的！《綠！島！?。∫?！曲！》…節(jié)！拍！…產(chǎn)！生！了！…一！絲！…更！加！明！顯！的！…共！鳴！
另！一！股！…則！…透！過！土！壤！…輕！柔！地！…滲！入！…埋！藏！著！小！黑！盒！子！的！…區(qū)！域！…與！那！翠！綠！的！靈！韻！波！動！…交！織！在！一！起！…仿！佛！…在！…進！行！著！…某！種！…無！聲！的！…“規(guī)！則！灌！頂！”…或！…“師！者！傳！道！”！
埋！藏！區(qū)！域！…那！翠！綠！的！靈！韻！波！動！…在！水！霧！規(guī)！則！的！浸！潤！下！…其！規(guī)！律！性！…瞬！間！…變！得！…更！加！…清！晰！、！穩(wěn)！定！…并！…開！始！…主！動！地！…嘗！試！…模！仿！…塔！塔！那！…標(biāo)！準！到！極！致！的！…菌！褶！熒！光！…明！滅！周！期！…雖！然！…還！很！笨！拙！…但！…方！向！…已！定！
李清風(fēng)放下噴壺。沒有看林浩，而是平靜地走到執(zhí)勤臺前，拿起《試驗點生物觀察與研究分冊》和那支無菌采樣簽（編號：cy-03），開始按照新增規(guī)范，一絲不茍地對塔塔的菌絲末端進行首次采樣操作。動作標(biāo)準得如同進行腦外科手術(shù)。
林浩捧著平板電腦，目瞪口呆地看著屏幕上那條代表“樣本001”生命靈韻的綠色曲線——在水霧灑下的瞬間，那條原本只是規(guī)律波動的曲線，其波峰波谷的形態(tài)，竟！然！…開！始！…微！弱！地！…向！著！…平！板！電！腦！旁！邊！…一！個！…實！時！捕！捉！塔！塔！菌！褶！熒！光！的！…微！型！傳！感！器！…所！顯！示！的！…光！強！曲！線！…靠！攏！…仿！佛！…一！個！…笨！拙！的！學(xué)！徒！…在！…努！力！…模！仿！…大！師！的！…筆！觸！
“這…這…”
林浩指著屏幕上那兩條開始“神同步”的曲線，激動得語無倫次，“李哥！您…您剛才澆那壺水…是…是同意收徒了？！蘑菇大佬…它…它在教？！”
玄貓的意念空間里，塔塔也清晰地感應(yīng)到了土里那個“笨拙學(xué)徒”的努力模仿，菌褶光芒愉悅地閃爍了一下（意念上的）：
“嚶?。ɡ习?！它真的在學(xué)塔塔！雖然好笨！但態(tài)度不錯?。?
李清風(fēng)完成了菌絲采樣，將樣本妥善放入專用無菌管，貼上標(biāo)簽。他這才平靜地看向激動得滿臉通紅的林浩，給出了一個符合“規(guī)則”與“自然”的解釋：
“崗?fù)ぞG化試驗點具有獨特的微環(huán)境生態(tài)位，其穩(wěn)定和諧的共生關(guān)系可能對周邊環(huán)境產(chǎn)生良性輻射效應(yīng)。土壤濕度、空氣成分、聲波頻率等因素，均可能影響寄存物品的物理狀態(tài)。澆水是例行維護的一部分。至于模仿現(xiàn)象…可能屬于自然頻率共振或巧合?！?
他頓了頓，補充道：“不過，既然林先生認為您的‘樣本’（lh-jc-sy-001）在嘗試學(xué)習(xí)‘模范共生真菌’（sy-mg系列）的某些…‘行為模式’，崗?fù)ぷ鹬啬挠^察結(jié)論。只要該‘學(xué)習(xí)’行為不違反寄存協(xié)議，不破壞試驗點生態(tài)，不產(chǎn)生噪音或安全隱患，崗?fù)げ挥韪缮?。?
林浩自動過濾了前面那一大串“科學(xué)解釋”，只抓住了最后一句“不予干涉”！這等于默認了！蘑菇大佬在教！他的寶貝樣本在學(xué)！
“明白！明白！絕對安靜！絕對安全！絕對不破壞生態(tài)！”
林浩把頭點得像小雞啄米，對著墻角的小蘑菇和那片土壤又拜了拜，“蘑菇老師！您辛苦了！學(xué)生愚鈍，您多擔(dān)待！我…我這就去給它升級‘學(xué)習(xí)環(huán)境’！保證靜音！保證舒適！”
說完，他像捧著圣旨一樣捧著平板電腦，輕手輕腳、滿臉興奮地退出了崗?fù)?，連關(guān)門都刻意放輕了動作，生怕打擾到“蘑菇老師”授課。
玄貓的意念空間里，塔塔感受著土里那個“笨拙學(xué)徒”努力調(diào)整靈韻波動、試圖跟上自己菌褶節(jié)奏的模樣，一種“為人師表”的責(zé)任感油然而生，菌褶的熒光閃爍都多了幾分“穩(wěn)重”：
“嚶?。ɡ习?！它真的在很認真學(xué)！雖然每次都慢半拍！但塔塔會有耐心的！先從‘保持十五度角不動’這種基礎(chǔ)課教起?。?
“咪。（小塔，教學(xué)亦需遵循規(guī)則。循序漸進，方為正道。）”
玄貓的金瞳映照著沙盤上兩條逐漸靠攏的波動曲線，熔巖般的眼瞳里閃過一絲贊許，“主人此舉，亦是在為崗?fù)さ囊?guī)則生態(tài)，添上‘傳承’的一環(huán)。”
李清風(fēng)并未理會林浩的離去，他將裝有菌絲樣本的無菌管放入專用冷藏箱（編號：lc-01），又拿起便攜式微環(huán)境檢測儀（wj-02），走到墻角試驗點前，開始按照新增規(guī)范，對蘑菇周圍的空氣濕度、微生物群落進行首次數(shù)據(jù)采集。檢測儀屏幕上的數(shù)值跳動平穩(wěn)，最終定格在“濕度65%，有益微生物占比98.7%”的理想?yún)^(qū)間，與他預(yù)想的完全一致。
采集完數(shù)據(jù)，他走到墻角，拿起噴壺，這一次，他精準地…先對準了那幾朵…因為“收了個笨徒弟”而顯得…格外…“師道尊嚴”的！?。∧?！菇！細！密！的！水！霧！…帶著一種“傳道授業(yè)”的…贊許！…輕柔灑落它們的菌蓋上，仿佛在為“蘑菇老師”的首堂教學(xué)課“鼓掌”。
菌！褶！的！熒！光！…在水霧中…明滅得…更加…穩(wěn)重！而…充滿！擔(dān)當(dāng)！…《綠島小夜曲》的頻率也微調(diào)了一絲，變得更舒緩、更有“引導(dǎo)性”，像是在給土里的“學(xué)徒”打節(jié)拍。
接著，他同樣給“永恒呆滯”的sy-02號模范標(biāo)兵澆了水。標(biāo)兵葉緣光澤流轉(zhuǎn)得…溫潤！而…恒常！…葉片的三十五度角依舊絲毫不差，仿佛在充當(dāng)這場“跨物種教學(xué)”的“沉默監(jiān)考官”。
然后，他做出了一個意味深長的動作——他走！到！墻角！那個剛剛充當(dāng)了“傳道中繼站”的“聚靈基座”（黑箱子）…旁！…拿起噴壺…對著它冰冷的金屬外殼…也！…再次！輕輕噴灑了一層！細密的水霧！…并！…在心中！默誦了一段！…《教育設(shè)施維護與管理條例》…關(guān)于“師資力量”、“教學(xué)環(huán)境”與“學(xué)生安全”的！…核心條款！
噗呲——
水霧籠罩下，那保險箱外殼內(nèi)部那點“生命活性”…仿佛！…被注入了！…一股！…“師道精神”！…其！作為“傳道中繼”的！…效率！…與！穩(wěn)定性！…得到了！…微不可察的！…提升！…更！…隱隱！…多了一分！…“護道”的！…責(zé)任感！…仿佛！…它！…不再！…僅僅是！…一個！…被動的！…容器！…而是！…這場！…跨物種（蘑菇與盒子）…規(guī)則教學(xué)！…的！守護者！與！見證者！
玄貓的意念空間里，沙盤上：
埋著小黑盒子的區(qū)域！那翠綠的靈韻波動！…在“蘑菇老師”的節(jié)拍引導(dǎo)下！…終于！…勉強！…跟上了！…塔塔菌褶熒光的！…明滅節(jié)奏！…雖然還很生澀！…但！…已經(jīng)能看出！…清晰的！…模仿痕跡！…而！“聚靈基座”的虛影！…則散發(fā)著淡淡的！…“守護”光暈！…將蘑菇與小黑盒子的區(qū)域輕輕籠罩！
“咪。（小塔，看到了嗎？在主人的規(guī)則下，萬物皆可為師，教學(xué)亦是秩序。）”
玄貓的熔巖眼瞳金光閃爍，爪子輕輕拍了拍沙盤上塔塔的蘑菇模型。
“嚶！（老板！塔塔明白！會好好教的！等它學(xué)會保持十五度角，就教它唱《綠島小夜曲》！）”
塔塔的精神波動充滿了使命感，菌褶熒光也跟著多了幾分“期待”。
李清風(fēng)放下噴壺。目光平靜地掠過那幾朵“師道尊嚴”的蘑菇，掃過“永恒呆滯”的模范標(biāo)兵，又掠過墻角那“供奉錦旗”并意外獲得“傳道護法”屬性的基座，最后落在窗臺上那只被粘住的果蠅——它似乎也成為了這場奇特教學(xué)的第一個“沉默觀眾”，一動不動地“定格”在粘蟲板上。
秩序無聲，教學(xué)伊始。崗?fù)?nèi)外，規(guī)則的堡壘不僅默認了一場荒誕的拜師，順手強化了“傳道中繼”，還讓林浩的“樣本”…開啟了！…它的！…“蘑菇之道”…修行！
李清風(fēng)走到儲物柜前，拿起那個裝著新鮮枸杞的玻璃罐，又拿起他的搪瓷杯。
這一次，他拈起的枸杞數(shù)量…依舊是十一顆！穩(wěn)定得…如同崗?fù)さ母?
然后，他走到飲水機旁，接了滿滿一杯冰涼的…自來水。
十一顆枸杞在冰水中緩緩沉降，與往常一樣，排列成了一個微小的、符合“黃金比例”的弧形。
滋溜——
李清風(fēng)滿足地喝了一大口。他端著杯子，目光投向窗外沉靜的午后。墻角，那面供奉于“聚靈（驅(qū)蟲靜音規(guī)則絕緣規(guī)則迷霧生命活性傳道護法）基座”上的“超級模范崗?fù)ぁ卞\旗，在幽藍光芒映照下，流蘇仿佛也沉浸在一種“桃李不”的師道氛圍中，跟著《綠島小夜曲》的節(jié)拍輕輕顫動。那幾朵被主人“師道之水”澆灌的小蘑菇，菌褶努力維持著標(biāo)準角度，將《綠島小夜曲》哼唱得如同對規(guī)則傳承的無聲贊歌。sy-02號“永恒基石”在陰影里，葉片的三十五度角，穩(wěn)得仿佛在說：蘑菇，教學(xué)相長。
s