袁興教授微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有做任何評(píng)價(jià)，隨后又說：

“請(qǐng)神牌為紅心7的同學(xué)，保持動(dòng)作，其余同學(xué)把手放下?！?

絕大多數(shù)舉手的學(xué)生紛紛將手臂放下，依舊舉著手的，只有3位學(xué)生。

袁興走到其中一個(gè)女生旁，示意她回答：

“紅心7的神牌異能是什么？”

那個(gè)女生語速有些快，一板一眼地答道：

“回教授，是讀心?！?

“不過，我的神牌是鐵級(jí)，一般只能微弱地讀出他人的情緒。”

“若想準(zhǔn)確讀出想法，必須要銅級(jí)以上神牌才行?！?

“嗯?！痹d教授點(diǎn)了點(diǎn)頭：

“有一點(diǎn)我要補(bǔ)充一句：”

“讀心的效果和對(duì)面的魔素水平，也有關(guān)系?！?

“若你對(duì)一個(gè)平民使用神牌，哪怕你是鐵級(jí)，也能窺視出他的一些零散的想法?！?

“但若你面對(duì)一個(gè)金級(jí)的對(duì)手，你若是級(jí)別比對(duì)手更低，讀心的效果，會(huì)非常差。”

“甚至有可能完全失敗。”

周圍傳出了沙沙的記筆記聲音。

當(dāng)然，周客沒動(dòng)筆，他壓根沒有記筆記的習(xí)慣，用腦子就能記住。

袁興教授繼續(xù)問那個(gè)女生：

“那你的魔素水平，是多少？”

“回教授，9點(diǎn)?！?

袁興嗯聲道：“還算不錯(cuò)，在鐵級(jí)之中算高的?！?

他轉(zhuǎn)向其余兩位紅心7的同學(xué)：“那你們呢？”

那兩位一個(gè)是5點(diǎn)，一個(gè)是7點(diǎn)。

袁興重新看向女同學(xué)：“看來，你還是班里最高的?！?

他直視那個(gè)女同學(xué)，身子站的筆直：

“你現(xiàn)在，對(duì)我使用神牌。”

女同學(xué)微微低頭：“是?！?

她拿出神牌，輕聲念出咒語：

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