“玩筆仙,一幫鋪蓋仔,是恐怖片看少了,還是急著去投胎???”
馮建峰第一個跳出來嚷嚷著,像看蠢貨一般看著小胖子。
“我建議你別去送死啊,玩過之后,好奇心是得到滿足了,但是估計命也玩丟了?!?
他先是告誡了一句,接著扭頭看向校園的某個方向,那里是舊校舍的遺址。
只是那處方位被高大參天的綠植給包圍著,里面的建筑物看得不是很真切。
可越是這樣,越容易讓人心里發(fā)毛。
唉,真是不作不死,一作死一群......林三石揉著額頭,心里吐槽一句,繼而說道:
“去,但不是今晚去。
“我先說下我上一次任務(wù)的經(jīng)歷,那是一個與都市怪談有關(guān)的任務(wù),里面的怪談數(shù)量多到令人發(fā)指。
“但即便這樣,怪談事件也只會一件接著一件發(fā)生,不會出現(xiàn)同時遭遇兩起怪談的情況。
“但是這次的任務(wù)又所有不同,因為我們?nèi)藬?shù)眾多,照理說你們四個學生,可能都會觸發(fā)不同的怪談事件,而每個老師需要分別去應(yīng)付不同的詭異。
“但現(xiàn)在有一個很大的問題,仁青老師的照相機只有三張底片,馮老師的骨灰壇只能裝下一只鬼,凱蒂老師的油燈也只能燒死一只鬼。
“而我的木尺,估計只能給詭異撓后背,你們能體會出困難點在哪里嗎?”
他沒有立馬給出自己的答案,而是像老師在對學生提問一般,讓他們參與進來。
一來只有自己想通的答案,才能更有效地說服自己。
二來這種對于攻略任務(wù)有幫助的頭腦風暴,能彌補自己漏掉的某些細節(jié)。
幾息過后,學霸陳莎用指肚抬了下眼鏡,第一個回答道:
“難點是,咱們不知道這所學校里到底有多少則怪談,而器物的使用次數(shù)卻是有它的天花板。
“一旦超越了這個范疇,那勢必要動用到我們的命數(shù)了?!?
林三石:
“還有嗎?”
小胖子嚴昌同樣積極發(fā)表意見:
“難點是,這是一群不好控制的npc,不知道他們何時就會開怪!
“搞不好,開了咱們也不知道!”
林三石環(huán)顧眾人,又等了幾秒,見沒人給出新的建議,低低嘆了一聲,補充道:
“我再加一個,并且很希望是我自己多慮了。
“最可怕的難點,是我們在對付不同的詭異時,還要求我們選對正確的特殊器物。
“如果里面真的存有匹配機制的話,那我們四位老師,就更不能分開行動了!”
此話一出,眾人集體倒吸一口冷氣。
說不定,還真有這個可能。
污穢世界任務(wù)的設(shè)定,沒有最惡心,只有更惡心!
“呸~”
這時,黃毛張瓊勇吐掉嘴里的口香糖,甩了甩脖子,道:
“我知道晚上該怎么辦了,但凡你班級里的同學想翹課出去,我便守在門口,揍上他們一頓。
“反正我的人設(shè)就是不良少年,想揍誰,不看理由,只看心情。
“只是幾位老師,記得事后撈我一下!”
聞,眾人先是紛紛一驚,但旋即一想,好像這還真特么是條路子。
仁青看一眼即將暗下來的天色,道:
“那就這么決定了,梁靜宜同學,你上下課都跟好自己的同桌小蘭,一旦她有什么狀況,立馬在群里發(fā)。
“嚴昌,你不要拒絕同學們的邀請,這條任務(wù)線不能斷,但打斷你們晚上行動的任務(wù),就交給張瓊勇同學了。
“至于陳莎,你作為班長,晚上夜自習期間,你替我管理好班級的紀律,不要讓同學們再造次。
“也就是嚴昌同學所講的,不要胡亂開怪!”
各自交代完,她這才把視線看向了操場的某一處角落。