“格物之學，果真奧妙無窮，潛力巨大?！比介h贊嘆道，親自拿起“千里鏡”再次遠眺，“此等器物，雖看似小巧，卻可見其利國利民之巨大潛力。若能用于軍旅了望、海事導航、或是觀測天象，其利非小。這水力之用，若能推廣，則可省民力，增產(chǎn)出?！?

張翰躬身道：“陛下，此皆賴陛下與王尚書高瞻遠矚，鼎力支持，格物大學師生方能心無旁騖，潛心鉆研，有所寸進。臣與大學師生，皆愿窮究物理，精進技藝，助我大魏國祚永昌，開創(chuàng)前所未有之盛世?！?

看著眼前這些充滿朝氣、皮膚黝黑卻眼神明亮、致力于新學問的年輕面孔，再回想之前朝堂上關(guān)于分封、商業(yè)、官學等議題的激烈辯論，江南風波中暴露出的新舊矛盾，以及格物大學創(chuàng)立之初遭遇的阻力，冉閔心中漸漸明晰，仿佛撥云見日。

他對王猛和張翰說道，語氣沉緩而堅定：“天命無常，惟革新者昌，惟包容者久。朕之大魏，既承華夏正統(tǒng)，便不能固守舊章，畫地為牢。文教不可廢，此立國之本；武備不可弛，此護國之盾；格物不可輕，此強國之途；工商不可抑，此富國之源。需使太學與格物大學并立，如人之雙足，缺一不可；文臣與武將協(xié)力，如車之雙輪；士族與寒門共進，如水之交融；農(nóng)耕與商貿(mào)互通，如氣血之循環(huán)。”

他走到殿門口，望著殿外湛藍如洗的天空和燦爛的陽光，聲音陡然提高，帶著一種開創(chuàng)歷史的決絕：“更需廣開路，鼓勵直，體察民情，使上下無壅塞之患，朝廷能知民間之甘苦！朕欲使‘革新’二字，融入我大魏之國運，成為立國之精神！制度可因時損益，技術(shù)當不斷精進，文化需兼容并蓄。如此，方能應對未來之萬變，方能使我華夏文明，不僅永續(xù)不絕，更能日新又新，與時俱進，光耀萬邦！”

王猛與張翰聞，皆肅然動容，深深躬下身去。他們知道，皇帝此，并非一時興起的豪壯語，而是為帝國未來數(shù)十年、甚至上百年的發(fā)展道路，定下了根本的基調(diào)與靈魂。這是一種不同于以往任何朝代的、動態(tài)的、開放的、進取的治國理念。

天命維新，其運在革。冉魏王朝，這個誕生于血火、統(tǒng)一于武功、正致力于文治與創(chuàng)新的新興帝國，已然明確了自己不同于以往任何時代的、獨特的發(fā)展道路與精神內(nèi)核。它不再僅僅追求疆域的統(tǒng)一和政治的穩(wěn)定，更開始探索一種融合了傳統(tǒng)與革新、文治與武功、人文與科技、穩(wěn)定與活力的、更加富有彈性和生命力的發(fā)展模式。前方的道路依然充滿未知與挑戰(zhàn)，內(nèi)部的新舊激蕩也不會停止。但帝國的巨輪，已經(jīng)校準了航向，鼓滿了風帆，正承載著冉閔和他的臣民們的夢想、雄心與對未來的無限憧憬，駛向那充滿無限可能的、革新的未來。這命運，由人創(chuàng)造，由不斷革新的意志所推動，在歷史的星河中，勢必將刻下屬于自己的、獨特而閃耀的軌跡。

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